《地下工程施工课程设计》教学大纲

一、基本情况

课程号:0102076

适用对象:城市地下空间专业本科生

开课时间:第7学期第1-2

学分:2

开课教研室:城市地下空间教研室

执笔人:牛雷

二、教学目的

地下工程施工该课程设计时城市地下空间工程专业实践教学环节的重要组成部分,是以地下工程基坑开挖为对象,单位工程施工组织设计的一次演练。本课程设计的目的是使学生加深对理论知识的理解,通过工程实践的训练,增强学生的动手能力和知识的应用能力,进一步增强工程意识。

三、基本内容和要求

内容:

1.计算书

要求目录、页码、内容、参考文献完整,清晰,手写字迹清楚。

2.图纸部分

1号图纸,土上应注明已建建筑、拟建建筑、起重机械、仓库、材料构件堆场、砂浆和混凝土制备场所,临时生产生活用房,道路、水、电的布置。

要求:

1.理论与实践结合能力的训练;

2.动手能力和操作技能的训练;

3.发现问题,分析问题,解决问题能力的训练;

4.综合能力训练,即通过实践环节,培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的科学作风,善于合作的团队精神和现场的组织能力。

四、进度安排

本课程设计共2周:

第一周:

星期一 下达任务、准备资料,熟悉工作内容;

星期二 建立目录;

星期三 工程质量的技术组织措施;

星期四 安全生产的技术组织措施;

星期五 文明施工的组织措施;

星期六和星期日 对已完成的设计进行整理。

第二周:

星期一 环境保护的措施;

星期二 确保工期的技术组织措施;

星期三 施工方案的项目部组成人员;

星期四 施工机械配备和材料投入计划;

星期五 施工现场平面布置图;

星期六和星期日 对设计进行整理。

五、考核方法及成绩评定

1.课程设计计算书及相应图纸

提交一份完整的计算书,封面、前言、目录、正文、小结及参考文献; 施工平面图纸干净整洁,能表达设计意图,具包含各种要素;

2.平时表现及出勤

在课程设计过程中,学生应按要求到指定教室工作,出勤情况、解决问题能力、答辩情况等均作为成绩评定依据,按优、良、中、及格、不及格五级评定成绩。

总成绩由以下部分构成:

1)设计计算书+图纸:50

2)平时成绩:20

3)答辩成绩:30

六、其他

1.对先修课程的要求

先修课程:地下工程施工技术。

2.注意事项

1)按照规定的日期,要求认真完成每一阶段的任务;

2)在设计过程中不无故缺席,有问题及时向指导教师提出;

3)要求独立完成,严禁抄袭。

3.指导书、参考资料

建议教材:江正荣主编《建筑分项施工工艺标准手册》 中国建筑工业出版社,2009

参考书目:

[1]《建筑施工》 赵志缙编 同济大学出版社,2003

[2]《土木工程施工》 阎西康编 中国建材工业出版社出版,2003

[3]《土木工程施工》 重庆大学等合编 中国建筑工业出版社,2008

[4]《施工组织设计计算》 徐伟等编 中国建筑工业出版社,2011