实践活动，是将理论应用于实践的重要途径，通过实践能够使当代大学生更多地了解外面的世界，树立正确的人生观、价值观、世界观，有助于当代大学生培养社会责任感，不断提高综合素质,增加历史使命感。为此学院在2016年5月下旬——6月上旬，在报名的三百名学生干部中选拔出5名对志愿服务充满热情和期待、学习成绩优异、工作能力较强的同学加入到“勇往直前”社会服务团中。

“勇往直前”社会服务团是由土木工程学院辅导员石勇春老师带队，5名优秀的学生干部所组成的。团队于6月上旬召开会议决定于7月下旬至8月初赶赴吉林省乾安县安字镇瑟字村小学，进行10天左右的志愿服务实践活动。瑟字村地处乾安县南部,该村由于在地震中遭受损失比较严重，经济条件比较艰苦，教育不发达，劳动力素质低，人民思想观念落后。团队一致认为选择这样的地区作为实践教育基地，有一定的针对性。活动的主要内容是为当地的小学生捐赠一些文具与图书，指导学生完成暑期作业，并向当地村民发放调查问卷了解该村现实状况。

2016年7月21日，团队成员集结完毕，乘客车前往乾安县。团队在乾安县简单修整过后7月22日一早就坐车赶往安字镇瑟字村小学。上午，团队与瑟字村小学王校长及两位科任教师进行了简单的座谈，对瑟字村及该小学的现实情况进行了详细的了解，双方达成一致共识，将瑟字村小学设立为吉林建筑大学暑期“三下乡”社会实践基地。座谈结束后，团队成员走进教室，与孩子们进行了自我介绍，并将所带文具、书籍等发放给学生。在接下来的几天时间里，团队成员根据自身学习优势，分科目有选择地指导了孩子们的暑期作业，并对一些学习中易出现的问题进行总结和梳理，孩子们都觉得通过几天的交流与学习，他们从大哥哥们身上学到了很多知识。在完成上述实践活动的同时，团队成员深入街道及农户家中，实际了解农村风土人情，并发放预先准备好的调查问卷，以问卷为依据，形成了书面调查报告。8月1日，团队完成各项实践任务，乘车回到学校。

通过志愿服务工作，让当代的大学生能更为贴切地接触农村的风土人情，更为全面地了解社会现实，养成忆苦思甜、居安思危的意识，能够进一步增强他们的思想政治觉悟,培养他们自强自立的高尚品德，也提升了自身的综合能力。

土木工程学院